miércoles, 15 de abril de 2015

JUSTIFICACIÓN


Desde sus inicios el ser humano ha utilizado su cuerpo para desplazarse, cazar, bailar, jugar…etc. Por nuestra naturaleza somos seres dinámicos a los que nos gusta estar en movimiento además de ser seres sociables, a los cuales nos gusta estar en continua relación con los demás. Por ello creo oportuno introducir esta Unidad Didáctica puesto que a través de ella los alumnos además de aprender un deporte, aprenderán a trabajar en equipo de forma cooperativa, algo muy importante en
nuestra sociedad actual, en la cual se está fomentando este tipo de trabajo tanto en el ámbito laboral como social por los buenos resultado que proporciona, siendo por tanto un aspecto importante a incluir en nuestras clases de manera que el alumno aprenda a trabajar de una forma que le será solicitada en el futuro.

Además se utilizará dicho deporte para que los alumnos hagan actividad física, algo que debemos promover todos los docentes y en especial aquellos que nos dedicamos a la educación física de nuestro alumnado y más aún si tenemos en cuenta, tiene la mayor tasa de obesidad de Europa, siendo nuestro deber no solo educarlos para el ámbito laboral y social sino también para en el personal en cuanto a hábitos saludables se refiere.

Por último a través de dicha Unidad Didáctica trabajaremos el reglamento específico de dicho deporte, utilizándolo como medio para que el alumnado incluya el concepto de juego limpio y respeto y lo lleven a la práctica no solo en las clases de Educación Física sino también fuera de esta. En definitiva lo que se pretende es que adquieran hábitos sociales y saludables así como a ser mejor persona a través de la práctica de actividad física y deporte.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL AULA


La unidad didáctica ha sido diseñada para el curso de 4º de la ESO compuesto por 26 alumnos; 14 alumnos y 12 alumnas. Los alumnos poseen conocimientos escasos de este deporte por lo que se empezara desde el nivel básico donde se les explicara las principales reglas y funcionamiento de este deporte. El C.E.S cuenta con 3 canchas polivalentes descubiertas con 6 canastas. En cuanto a los materiales el centro dispone de 28 balones de baloncesto así como diversos materiales para el desarrollo de la clase como petos, conos…etc.

lunes, 13 de abril de 2015

INCLUSIÓN EN EL AULA

Artículo que nos habla del termino inclusión y de su evolución dentro del aula desde sus inicios y  la puesta en práctica en los centros.


http://www.inclusion.blogspot.com.es/

miércoles, 8 de abril de 2015

Bullying en las aulas


Cortometraje ganador del primer concurso sobre violencia escolar donde se muestra las consecuencias negativas que puede desencadenar el bullying en las personas que lo sufren.

martes, 7 de abril de 2015

TIPOS DE BICICLETAS


Rígida: un cuadro con una horquilla y trasero rígido, sin suspensión.

Rígida con suspensión delantera: hard tail (en inglés), suspensión delantera de horquilla y cuadro trasero rígido.


Suspensión doble o total: suspensión delantera de horquilla (medio-alto y alto recorrido) y suspensión trasera con amortiguador trasero con un enlace que permite a la rueda trasera moverse en pivotes.

BLOG EDUCATIVO EXTREMEÑO

Este blog es una pagina tutorial muy útil para aprender a utilizar nuestro blog y no solo eso sino que también incluye diversos recursos educativos que son muy útiles para aquellos que nos dedicamos al mundo de la educación y a las actividades deportivas en el tiempo de ocio y tiempo libre.

A continuación os dejamos en el enlace para que le echéis un vistazo:

lunes, 30 de marzo de 2015

OBJETIVOS Y FINALIDAD DEL BLOG



La finalidad que persigue este blog es la de disponer de un espacio donde todos aquellos que amamos y disfrutamos del deporte de las dos ruedas podamos compartir todo tipo de información relativa a la modalidad deportiva de la BTT en particular y de las diferentes modalidades deportivas del ciclismo en general dentro de la comunidad autónoma de Extremadura.


Los objetivos del blog son los siguientes:
  1. Proporcionar una página donde poder compartir información sobre el desarrollo de la modalidad deportiva de la BTT en particular y  de las diferentes modalidades deportiva del ciclismo en general dentro de la comunidad de Extremadura. 
  2. Potenciar la interacción entre los diferentes clubes de la comunidad,  fortaleciendo las relaciones entre ellos.  
  3. Compartir información de rutas, quedadas, competiciones, cursos...etc. desarrollados por los diferentes clubes y asociaciones de nuestra comunidad así como consejos para entrenamientos, nutrición deportiva, reparaciones y mantenimiento de las bicicletas.